9月9日上午10點(diǎn)，第三節課上課鈴聲響過(guò)，衡龍橋鎮黃土坑學(xué)校五年級學(xué)生就給正準備上課的余果老師一個(gè)驚喜：孩子們把一幅幅親手畫(huà)送給余老師，回報老師的愛(ài)。
陳宇馨小朋友舉著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)小愛(ài)心的畫(huà)說(shuō)：“余老師給了我們很多愛(ài)，所以我畫(huà)了很多小愛(ài)心，也想給余老師很多愛(ài)。”
余果老師是衡龍橋鎮黃土坑學(xué)校一名普通青年教師，從2017年9月到現在，已在這所偏遠的農村學(xué)校工作4年。這些年來(lái)，她辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)崗位，用愛(ài)心培育著(zhù)一個(gè)個(gè)農村孩子。
“余老師不僅傳授給我們知識，還拿出微薄的工資給我們更換了嶄新的課桌。”孩子們用細嫩的聲音透露了一個(gè)秘密。在2021年上半年，余果老師在上課時(shí)發(fā)現孩子的課桌有部分已破損，容易搖晃和發(fā)出聲響，影響孩子們的注意力和上課效率。她在自己的微薄收入里擠出1萬(wàn)元，為孩子們更換了100套新課桌。
楊心意小朋友高興地說(shuō)：“我們的新課桌可好了！坐著(zhù)舒服，不會(huì )搖晃，還有凹槽放筆，旁邊有掛鉤可以?huà)鞎?shū)包、放飯盒可漂亮了。”話(huà)音剛落，引起了孩子們開(kāi)心的一片笑聲。
余果老師家住長(cháng)沙市望城區，每周都要長(cháng)沙益陽(yáng)兩地來(lái)回跑。“因為學(xué)校的位置較為偏僻，交通有些不方便，之前每次回家都要轉幾趟車(chē)，要從學(xué)校坐車(chē)到鎮上，然后坐車(chē)到寧鄉，再從寧鄉坐車(chē)回家。”余果老師說(shuō)：“考慮到生活方便，我也想從黃土坑學(xué)校調到交通方便些的鎮區學(xué)校，今年恰好也來(lái)了很好的調動(dòng)機會(huì )，但想到這里的孩子更需要我，就放棄掉了。”
衡龍橋鎮黃土坑學(xué)校是赫山區的一所偏遠農村學(xué)校，距離中心城區25公里，現有一到六年級6個(gè)班級、83名農村學(xué)生、12位老師。
在黃土坑學(xué)校工作4年，余果老師已經(jīng)把這里當成了自己的第二個(gè)家。哪個(gè)孩子的爸爸媽媽在外面打工，哪個(gè)孩子的爺爺奶奶身體不是太好，余果老師都清清楚楚。“我們青年老師經(jīng)常在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下到學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)。農村學(xué)生大部分是留守兒童，他們由于缺少父母的關(guān)愛(ài)，所以對老師的感情最為真摯。”余果老師笑著(zhù)說(shuō)：“我們食堂很多菜都是孩子們的爺爺奶奶們送過(guò)來(lái)的。”
“不僅僅是余果老師，這幾年來(lái)，得益于區教育局的高度重視，我們學(xué)校引進(jìn)了多位優(yōu)秀年輕教師，平均年齡僅30歲。”學(xué)校校長(cháng)楊富貴介紹：“教師隊伍充滿(mǎn)著(zhù)朝氣和奉獻精神，教學(xué)質(zhì)量也得到了明顯提升，孩子們能夠在這里健康快樂(lè )成長(cháng)。”
辛勤付出換來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回報。不僅僅是余果老師，學(xué)校其他老師也收到孩子們各式各樣的教師節祝福。還有不少家長(cháng)從長(cháng)沙、廣州、深圳打來(lái)電話(huà)，向辛勤工作的老師們致以節日的問(wèn)候。
談到教師節的感想，余果老師說(shuō)：“作為一名年輕教師，我愿意在教師這條路上一直堅定的走下去，每天看到孩子們的笑臉，陪伴他們的成長(cháng)，這也是我最幸福的事情。”
