桃江玉潭學(xué)校“團團心靈驛站”運行啟動(dòng)儀式現場(chǎng)
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的選址、協(xié)商、籌建，12月14日上午，桃江縣桃花江鎮桃谷山學(xué)校“團團心靈驛站”和桃江玉潭學(xué)校“團團心靈驛站”同時(shí)跟學(xué)校師生見(jiàn)面，這是該縣首批由共青團牽頭建設的青少年心理健康教育工作陣地。
桃江玉潭學(xué)校學(xué)生參觀(guān)“團團心靈驛站”
桃谷山學(xué)校“團團心靈驛站”位于學(xué)校至真樓一樓，占地面積70余平方米，設有接待、辦公、沙盤(pán)游戲區，心理測量、音樂(lè )放松區，閱覽區和情緒宣泄區共四個(gè)功能區，面向全校師生以及學(xué)生家長(cháng)開(kāi)放。
開(kāi)設“團團心靈驛站”的初心是幫助師生特別是學(xué)生解決心理上的困惑，幫助學(xué)生疏導與解決學(xué)習、生活、情緒調適等方面的心理問(wèn)題，排解心理困擾和防范心理障礙，這是共青團開(kāi)展青少年身心健康“十個(gè)一”行動(dòng)之一，也是為青年辦實(shí)事的具體舉措。“我們有信心把團團心靈驛站辦成同學(xué)們心靈休憩的凈土，通過(guò)溝通了解和解決學(xué)生存在的思想和心理上面的問(wèn)題，讓更多的學(xué)生在團團心靈驛站得到關(guān)愛(ài)。”桃谷山學(xué)校大隊輔導員夏俏對此表示。
桃谷山學(xué)校有1000多名小學(xué)生，玉潭學(xué)校有3700多名中小學(xué)生。兩所學(xué)校的共同特點(diǎn)是留守兒童占比在70%以上，對學(xué)習提不起興趣甚至對未來(lái)生活提不起興趣等現象，玉潭學(xué)校的初中生、高中生中，大多還是住校的青春期孩子，面臨的問(wèn)題也相對復雜，對學(xué)生開(kāi)展心理健康輔導十分必要。“我覺(jué)得心靈驛站的開(kāi)設，是對學(xué)生百利而無(wú)一害的，它可以更加縮短老師與同學(xué)們的距離，讓同學(xué)們在以后的生活與學(xué)習中更加向上。希望那些有煩惱的同學(xué)都來(lái)這里傾訴。”桃江玉潭學(xué)校高一53班學(xué)生周芷成在參觀(guān)完“團團心靈驛站”后高興地說(shuō)。
據了解，“團團心靈驛站”是根據教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)心理輔導室建設指南》的通知，由各級團委幫助鄉鎮學(xué)校建設的。一個(gè)“團團心靈驛站”包含配備心理健康關(guān)愛(ài)器材、開(kāi)設“希望健康課”等公益服務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注關(guān)愛(ài)無(wú)人撫養兒童、留守兒童、貧困學(xué)生、不良行為青少年、殘障兒童、服刑人員子女等青少年特殊群體，每個(gè)星期定時(shí)向開(kāi)放，開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，促進(jìn)他們健康快樂(lè )成長(cháng)。
“下階段，我們還將積極爭取社會(huì )資源，建設更多陣地，讓團團心靈驛站成為桃江青少年心理健康教育的品牌公益項目，真正成為師生緩解壓力的‘連心橋’和心理健康的‘開(kāi)心鎖’。”談及今后“團團心靈驛站”的發(fā)展，共青團桃江縣委書(shū)記魯定紅表示。
